Новости
Жить и радоваться
10 March 2018Федор Романов родился с диагнозом артрогрипоз. Считай, что без рабочих рук и ног. Его детство и юность прошли в Цюрупинском интернате для детей-инвалидов. С 18 лет его ждал дом престарелых, где он должен был провести всю жизнь. Но все сложилось иначе. Сейчас Федор живет в своем доме вместе с женой и дочкой, пишет картины и является кормильцем семьи. Он не любит говорить о себе, но для нашего журнала согласился рассказать свою непростую историю.
«До интерната я жил в доме малютки, но этого не помню. Интернат помню, его забыть невозможно, ведь я провел там 15 лет жизни. Это была школа выживания. Мы все были с ограниченными возможностями. Но с нами там никто не сюсюкались, и благодаря этому, я все научился делать сам: одеваться-раздеваться, кушать, передвигаться без инвалидной коляски. Даже стирать научился и гладить. У меня была стиральная доска, и я сам стирал свои вещи. Не хотел, чтобы их стирали вместе с общими, мне не нравился запах от вещей лежачих детей. Гладить нам не разрешали. Но ведь за нами не было постоянного надзора. И мы часто делали то, что нельзя. Даже ходили в город, несмотря на высокий забор, ограждающий наш интернат закрытого типа от внешнего мира. Делали подкопы, и выбирались на свободу, чтобы посмотреть на людей, на детей, играющих на площадках, или куда-то идущих вместе с родителями. То была жизнь, недоступная для нас и тем более привлекательная. Ведь основное время мы проводили в четырех стенах. Но обделенным себя не считаю. Да, порой в интернате было тяжело, но в то же время были нянечки и воспитатели, которые всегда относились к нам по-доброму. Иногда мы недоедали, особенно в 90-е годы, а иногда нас баловали чем-то вкусным. На первое сентября всегда раздавали мороженное. Для нас это был настоящий праздник. В целом я благодарен интернату, за то, кем я стал. Волонтерам, которых там встретил, и которые помогали и помогают до сих пор. Учителю труда, который научил меня рисовать. Завучу, который поручился за меня, и меня не отправили в дом престарелых. Я смог поступить в училище, хотя все говорили: «Куда ему учиться после онко?».
Лейкемия
Мне было 14 лет, когда у меня начались кровотечения из носа. По пять-шесть раз на день кровь текла, словно из крана вода. Сделали анализы, и нашли лейкемию – моя кровь просто не сворачивалась. Меня отправили в Херсон на лечение. Десять месяцев я лежал в больнице, проходя химиотерапию. Рядом лежали дети вместе с родителями, а я один. В тот период я особенно остро ощущал себя сиротой. Порой было очень тяжело бороться с болью и одиночеством, но я старался не падать духом, и даже шутил с врачами. Помню, студенты-практиканты удивлялись: «Ему же больно, а он улыбается!». Я не хотел быть обузой, и сам, с капельницей, передвигался по коридору. Решил – пока могу двигаться, буду это делать. Во время лечения я многое переосмыслил. Увидел свою жизнь, как бы со стороны. Кто считает, что в интернате плохо, не видел онкобольницы, где страдают и умирают дети. Столько детей умерло, пока я лежал, и некоторые из них – еще малыши. Почему-то запомнил одну девочку, Полину, ей было полтора года, и ей удалили матку. Она выжила, но не сможет иметь детей. Я тоже вылечился, хотя чуть не умер, меня спасали в реанимации. Но выжил для чего-то. И решил, что в любых обстоятельствах нужно быть человеком.
Прощай, интернат!
В интернате у нас были уроки труда. Их вел учитель, который любил живопись. Я увидел, как он пишет картины, и мне тоже захотелось попробовать. Но как держать кисть? И я научился рисовать… ртом. Зажимал зубами кисточку, и водил по бумаге. Оказалось, что у меня неплохо получается. Творчество приносило спокойствие. Я писал, не замечая времени. Главное, чтобы никто не отвлекал. Мне нравилось работать в тишине, когда рядом никого нет. Я полюбил масляные краски, в них много жизни, и картина получается живой. Мое увлечение живописью дало возможность поступить в Луганское художественное училище. Для меня это было очень важно. Ведь обычно выпускников интерната определяют в дом престарелых, где им пожизненно платят пенсию. Но я уже достаточно пробыл в четырех стенах и не хотел себе такой судьбы. Я хотел учиться, работать, увидеть жизнь. На вступительном экзамене мне нужно было нарисовать картину. Очень переживал, возьмут, или нет. Столько было радости, когда меня зачислили!
В училище мы поступили вдвоем с Васей, другом по интернату. Нам выдали по 150 рублей, и мы вышли за ворота интерната в реальную жизнь. Я чувствовал себя так, будто меня окатили ледяной водой. Как я буду жить самостоятельно? Ведь в интернате я не делал простых и привычных для многих вещей: не ходил в магазин за продуктами, не покупал себе одежду, не готовил. Но я был не один, а вдвоем с Васей, и был настроен решительно – справимся! На что мы жили, пока учились? Общежитие было бесплатным, мы получали стипендию 550 гривен - хорошие деньги на то время. Также раз в полгода нам давали социальную помощь, как детям-сиротам. А еще помогали волонтеры, видя наше стремление к учебе. Так и жили.
Семья
Одногруппники отнеслись ко мне хорошо, очень быстро у меня появились друзья. Мы часто собирались после занятий, общались. Я любил что-то приготовить и пригласить друзей к себе на ужин. Со мной в группе училась Лена, тот человек, с которым я хотел бы идти по жизни вместе. Я купил кольцо и сделал ей предложение. Волновался, но был уверен – наши чувства взаимны. Мы пошли в ЗАГС, расписались и стали жить вместе с ее мамой.
После окончания учебы я не хотел быть нахлебником – зарабатывал тем, что писал картины и продавал их, в чем мне всегда помогали друзья и волонтеры. Они же помогли мне построить дом, сделать там ремонт. Только мы с Леной обустроились, а тут война… А у нас уже дочка родилась. Для нас было важно, чтобы Кира росла в безопасности. И мы бросили дом, в который вложили столько труда и сил и переехали в Черниговскую область. В доме, где мы сейчас живем, когда-то, говорят, была конюшня, потом школа. А сейчас в нем четыре квартиры, одна из них – наша. Здесь мы начали все с нуля – обустройство, ремонт, завели небольшой огород, в этом году дочка пошла в школу. Обживаемся!
С рождением Киры я все думаю: «Как можно оставить своего ребенка?». Даже если он – инвалид. Я согласен был даже жить в интернате, лишь бы родители приезжали, хоть иногда. Хоть раз в году, на Новый год. Большего и не надо. Но и этого не было. Своих родителей я видел три раза в жизни. Первый раз – в онкобольнице, когда врачи думали, что я умру, и наши их, чтобы было кому хоронить. Потом ездил к ним после выхода из интерната, а потом они приезжали ко мне домой. Сейчас они сожалеют о том, что так все вышло, но я не знаю, смогу ли их простить.
Но все же я – счастливый человек. Столько людей, кому живется намного хуже, чем мне. А у меня есть семья, жилье, мирное небо над головой. А жизнь еще и преподносит приятные сюрпризы, которые вдохновляют и придают сил.
Чудеса
Однажды меня пригласили во Львов провести мастер-класс по живописи. Среди организаторов поездки был телеканал ZIK. После мастер-класса журналисты повели нас с Леной гулять по городу. Заходим в галерею, а там…выставка моих картин, много гостей, пресса. Я не мог поверить своим глазам, для меня это была настоящая неожиданность! Ребята организовали все сами, без моего участия, связались с моими друзьями, взяли у них мои картины для выставки. Приятно, что мое творчество нравится людям, ведь я для этого и пишу.
Персональная выставка – это достижение. Еще одно достижение, и, можно сказать, чудо – выступление на сцене Оперного театра в Киеве. Этой осенью знакомые волонтеры пригласили меня на открытие фестиваля православного кино «Покров». И уже в зале оказалось, что меня ждет награждение. Мы всей семьей вышли на сцену, нас поздравляли, подарили деньги на стройку (мы достраиваем к дому еще одну комнату – для Киры). Но я не считаю, что делаю в жизни что-то особенное. Среди моих друзей с ограниченными возможностями есть много способных ребят. Взять того же Васю, с которым мы общаемся до сих пор. Он живет в Киеве, работает, купил себе квартиру. Но о них никто не знает. А обо мне знают. Это не моя заслуга, а так сложились обстоятельства. Можно сказать, что мне повезло.
Вера
Я всегда живу с мыслью, что человек с ограниченными возможностями может сделать то же, что и здоровый. И если у меня что-то не получается, буду пробовать снова и снова, пока не выйдет. Я сам готовлю, занимаюсь огородом, езжу ну автобусе и электричке. Мы с семьей отдыхали на море, были в Скадовске, в Херсоне, также любим гулять по Киеву. Я чувствую, что на меня смотрят, но уже научился не обращать на это внимания. Пусть смотрят. Зато я отличаюсь от остальных – все пешком ходят, а я на четырех колесах. Конечно, для таких, как я, в нашей стране ничего не приспособлено, все коленки пооббиваешь, пока доберешься до места назначения. Но зато, по статистике у нас инвалиды живут дольше, чем в Европе. Там им дают все готовое, а здесь нужно потрудиться, и это закаляет, делает крепче.
Я - верующий человек, но не выставляю это напоказ. Мне нравится Ионинский монастырь в Киеве. Туда мы приезжаем всей семьей. Там я чувствую себя дома. Вера дает мне поддержку. Каждый день я о чем-то думаю, чего-то желаю, прокручиваю эти мысли вновь и вновь. Можно сказать, что это – разговор с Богом. И Он слышит. Пусть сегодня не сбудется то, о чем просил, но завтра – обязательно сбудется. Все желания сбываются с Божьей помощью. Это я на своем опыте убедился. Также Господь дает трудности, испытания. Иногда непростые испытания. Но в этом и смысл – жить, и радоваться жизни, какой бы сложной она ни была. Та я и делаю – живу и радуюсь».
Ольга Лаптева,
журнал "Фамилия"
- Наши проекты
- ВОЛОНТЕРСКО – ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КУРСЫ
- Ionian Youth Tea Parties
- Расписание поездок для волонтеров
- Просьбы о помощи
- Стать донором
- Харьков. Волонтерско-психологические курсы
- Онкобольные дети
- Помощь пострадавшим в зоне АТО
- Детские дома
- Реабилитационный центр «Территория трезвости»
- Поездки в дом престарелых
- Дети больные ВИЧ - Охматдет
- Помощь Бучанской колонии
- Поездки и помощь в хосписе
- Паломнические поездки
- Катехизаторская молодёжная школа
- Всеукраїнське православне братство тверезості
- Допомога людям похилого віку
- Отказники и сироты в больницах
- Interparish Youth Center
- Вопросы и ответы
- Вопросы священнику
- Вопросы психологу
- Вопросы юристу
- Все ответы в хронологическом порядке
- Задать вопрос
- Молодежные проекты Киева
- Православные скауты
- Миссионерская школа
- Апологетические встречи
- Встречи православной молодёжи
- Клуб бального танца «Renaissance»
- Движение "Спаси и сохрани"
- Сестры милосердия
- Перекресток семи дорог
- Для тех кому за тридцать
- Школа проповеди «Первое слово»
- Дискуссионный клуб Фавор
- Музыканты БлагоНЕБОфест
- Детская православная школа
- Молодежный клуб «ФОМА»
- Макарьевская молодежка Киева
- Індивідуальне Шефство
- Школа глухих дітей «Чути серцем»
- Центр реабилитации для слепых