Изобразительная студия «Творческая мастерская» в детском отделении онкологии

Представьте себе больничный коридор, по обе стороны коридора по несколько палат, в каждой палате по несколько кроватей, почти на каждой кровати ребёнок с мамой. Кто-то 6 месяцев, кто-то год, кто-то два года и больше борется с тяжёлой онкологической болезнью. Изматывающие процедуры, операции, длительное пребывание в чужом городе, в больничных стенах. Самые близкие люди в такой обстановке — врачи; такие же больные, как и ты; и те, кто неравнодушен к твоему горю.

А теперь представьте те же больничные стены, только наполненные детским смехом, музыкой, играми, украшенные забавными рисунками. Кто-то лепит из пластилина забавного человечка, кто-то пробует новую технику декупаж на бутылке, в одной из палат слышен звук гитары — там учатся играть, по коридору мчится инвалидная коляска, в которой один на другом сидят три малыша, представляя себя в кабине самолёта, из игровой комнаты доносятся звуки детских песен. Настоящая творческая мастерская!

Проблемы никуда не исчезли, но отношение к ним поменялось, серые будни наполнились смыслом. Есть кто-то, кто неравнодушен к твоей беде.

Помню один случай в онкологии. Пятница. Как обычно, жду наших ребят-волонтёров на первом этаже больницы, в полумраке читаю книгу (в больнице недавно случился потоп, лампы не работают). Прошло полчаса — из волонтёров никого нет. Придётся начинать занятие одной. Поднимаюсь на третий этаж в детское отделение. В нашей просторной игровой, где обычно проходят занятия изобразительной студии, сидит Андрюша. Открываю дверь и сразу же слышу: «Ну чего вы так долго? А где все остальные волонтёры? Я вас уже давно жду! Давайте что-то делать!»

Вот ещё недавний случай. Катюше, нашей постоянной участнице занятий, мама купила лото. В этот день детей в отделении было немного, почти все, что были, смотрели в игровой фильм. А волонтёров как раз наоборот пришло достаточно много и естественно, им нечем было заняться. Зато наша Катюша скучала в своей палате. Вот мы и решили всей волонтёрской компанией сыграть в лото. Радости ребёнка не было предела. Ещё бы, столько взрослых интересных ребят собралось вокруг Катюши. После нескольких партий наша игра плавно перетекла в догонялки по отделению. Чем закончилось, не помню. Наверное, как всегда — чаепитием и дружеским общением на разные темы.

Что ещё хочется сказать: поддержка нужна не только детям, а в первую очередь мамам. Ведь весь груз заботы о детях ложится на их плечи. В такой напряжённой обстановке легко поддаться унынию. Для них организованы еженедельные встречи с батюшкой. Родители с нетерпением ждут эти встречи, заранее готовят вопросы. А чтобы они свободно могли пообщаться с батюшкой, наши волонтёры в это время занимают деток чем-нибудь интересненьким, так сказать, выступают в роли нянь. К тому же, каждую неделю батюшка исповедует, причащает деток и родителей, в пост — соборует. Даже невоцерковлённые мамочки стали интересоваться духовной литературой.

Да, волонтёрство — нелёгкая работа. Для неё необходимо много физических и душевных сил, духовной поддержки, свободное время и желание. Но положительные результаты очевидны. Причём волонтёрская деятельность влияет не только на тех, кому мы помогаем, но и на нас самих. В подтверждение этому я решила взять интервью у наших постоянных волонтёров, так сказать. Вот на какие вопросы им пришлось ответить:

• Как давно вы занимаетесь волонтёрством?
• Что заставило вас заняться волонтёрством?
• Помните свой первый день на занятии в онкологии?
• Ставили ли вы в дальнейшем цели на каждое занятие, на какой-то период посещения?
• Что для вас значит волонтёрство? Как волонтёрство отражается на вашей жизни?
• За весь период волонтёрства, какие правила работы с онкобольными детьми вы для себя вывели? Какие у вас были ошибки в работе?

Алексей:

— Волонтёрством занимаюсь приблизительно 1 год. А привёл меня внутренний позыв не оставаться в стороне от горя. А ещё, ведь не мы на самом деле помогаем онкобольным детям, это они нам душу помогают очищать.

— Свой первый день в онкологии помню. Мы рисовали, делали какие-то куклы. Впечатлений было много, от боли за деток до радости за их веру. Такое ощущение, что ты делаешь самое главное в жизни.

— Цели ставил: хотел научить некоторых деток фотографировать, но, к сожалению, этим целям не суждено было сбыться из-за отсутствия времени и нерегулярного посещения онкологии.

Артур:

— Волонтёрством занимаюсь около 3,5 лет. Заняться волонтёрством заставило осознание того, что жизнь должна быть не только для себя, но и для других. Жизнь без деятельности, направленной на помощь ближним, не имеет ценности как жизнь субъекта социума, а также мертва в глазах христианина.

— Первый день не помню. Помню ощущение: в первое время не знал, как общаться с больными детьми. Ожидания оправдались, так как сознательно шёл на волонтёрскую деятельность.

— Цели на каждое занятие не ставил. Задачи появлялись по ходу посещений: была необходима помощь в решении определённых вопросов, общение. Глобальная цель: дать почувствовать детям, что с ними обращаются на равных, а также психологическая терапия хорошим настроением, позитивом, юмором.

— Волонтёрство на данный момент является неотъемлемой частью моей жизни. После того как начал заниматься волонтёрством, неинтересное и бесцельное существование приобрело краски. Я женился, получил стабильную работу, участвую в благотворительных проектах, начинаю свой бизнес. Это всё появилось как будто бы само собой...

— Принципы...В первую очередь, стать другом детей и находить язык с их родителями. Проблемой начинающих волонтёров является выгорание, а также сложность в равном отношении со всеми детьми. У волонтёра несмотря ни на что должно быть хорошее настроение и ни в коем случае нельзя концентрировать разговор на болезни.

Маша:

— Волонтёрством занимаюсь 2 года. Привело желание помочь кому-то хоть в чём-то малом.

— Свой первый приход в онкоцентр помню очень хорошо. Именно тогда я познакомилась со своим будущим мужем, он оказался уже опытным волонтёром и впечатления от этого дня у меня самые незабываемые. Девочки в палате, с которыми я провела первый день пребывания в больнице, произвели на меня впечатление взрослых не по годам детей. Ожиданий от общения с детьми у меня особо и не было. Конечно, в первые разы прихода в больницу я ощущала неловкость, были сомнения, нужна ли я там вообще.

— В течение первого года я занималась вязанием с одной девочкой, поэтому у нас была своя программа на каждое занятие. Сначала мы вязали салфетки, игрушки, а закончили свои встречи (Богдана выписалась и уехала домой) тёплыми варежками. Если я не занимаюсь индивидуально с ребенком вязанием, то играю, рисую с детками.

— С появлением волонтёрства моя жизнь изменилась полностью! Во-первых, я вышла замуж, во-вторых, пришло понимание того, что мелочи жизни, которые ранее мне казались большими проблемами, не имеют никакого веса в сравнении с тем, через что проходят больные детки и их родители.

Саша:

— Волонтёрством занимаюсь второй год. Поводом заняться волонтёрством было желание быть полезным, чтоб жизнь не проходила впустую.

— В первый день очень переживал, не знал, какая у меня будет реакция, когда я увижу детей. Но всё было хорошо. Обычные дети, хотя нет, не обычные — умненькие, красивые и весёлые. Как-то сразу всё сложилось, и я подружился и с детьми и с другими волонтёрами.

— Что изменилось в жизни? Появилось ощущение причастности и переоценка ценностей. После общения с онкобольными детьми возвращается осознание истинных ценностей, таких, как поддержка, взаимопонимание и любовь.

— У меня была идея поделиться с детьми основами анимации, но пока мне еще не удалось реализовать эту идею.

— Для меня волонтёрство — это в первую очередь возможность начать с себя. Я часто слышу: чтоб в стране что-то поменялось, нужны глобальные меры, такие как революция и т. д., что, мол, обычный человек сам ничего не может изменить в этой стране. Я с этим полностью не согласен. Приведу пример. У меня есть вредная привычка — я курю. Обычно после того, как покурю, я выбрасывал окурки в окно, но весной, когда снег сошёл, я увидел груду окурков под окном, что было, мягко говоря, не очень красиво. Я понимал, что это не только я мусорил. Но твёрдо решил, что выбрасывать окурки в окно больше не буду, и за окном стало гораздо чище.

Есть хорошая притча: как-то человек шёл по берегу океана, собирал выброшенных на берег морских звёзд и бросал их обратно в воду. Мимо проходящий человек спросил: «Что ты делаешь, ты ведь не спасешь всех?» — «Может, всех и не спасу, но для той, которую спасу, это очень важно». Так и здесь: волонтёрство — это возможность сделать мир лучше и добрее. Для меня волонтёрство — это один из способов уйти от всей этой обыденной суеты. Наверняка это всё влияет на меня, влияет на мой внутренний мир, на мои взаимоотношение с людьми.

— Основным принципом взаимоотношений с онкобольными детьми для меня является искренность. Дети очень чувствуют фальшь. Очень важно позволить себе быть ребёнком. Я уверен, что в каждом из нас играет детство. Детям становится очень весело, когда они видят дядю, который играется машинкой на ковре и хочу заметить, что дяде весело тоже.

Как известно, первые впечатления очень важны. Таня, наш новенький волонтёр, тоже решила поделиться своими переживаниями:

— Перед первым занятием изостудии очень переживала, что ничего не получится, что не сумею найти контакт с детьми. Но как только познакомилась с первыми маленькими пациентами, сразу забыла о страхе, так как детки сами шли на контакт и, по всему видно, были очень рады гостям.

Желание присоединиться к волонтёрам возникло тогда, когда прочитала информацию в газете «Прямая речь» о том, что православная молодёжь проводит подобные поездки. Занятия изостудии в онкоотделении заинтересовали меня больше всего (с детства мечтала стать медсестрой). Но из-за непонятного страха и нерешительности долгое время, к сожалению, не принимала участие в волонтёрстве. Пока случайно не прочитала отзыв-воспоминание девочки-подростка о том, как ей помогли занятия изостудии восстановить плечевой сустав после операции. После этой статьи я твёрдо решила как можно скорее присоединиться к волонтёрам.

Очень рада, что наконец-то занимаюсь волонтёрством в онкологии, так как хочется верить в то, что я смогу хоть на миг вызвать улыбку на лице ребят или помогу им хоть на секунду забыть об их совсем не детских проблемах.

Как мы лепили облака

Мы частенько на наших занятиях изобразительной студии в детском онкоотделении пробуем идеи поделок из интернета. Они нас очень выручают, когда свои идеи на время иссякают, и хочется, так сказать, подживить чем-то своё вдохновение.

Вот и в этот раз мы решили воспользоваться подмогой таких же хенд-мейдеров, как мы.

Мастер-класс «Облака» очень легко найти в интернете. Он довольно прост в исполнении и результат выглядит привлекательно. В общем, нас эта идея заинтересовала!

Что потребовалось нам для занятия: вата, крахмал, вода, стакан, маленькая кастрюля или ковшик, чайная ложка, газовая или электроплита.

Для начала готовим клей для наших облаков. Я думаю, многие помнят, как раньше заклеивали окна полосками тканей. А, возможно, кто-то и сейчас пользуется этим способом. Самый простой и самый натуральный клей получается из обычного картофельного крахмала и воды. Для этого смешиваем 250 мл холодной воды и две чайных ложки крахмала. Нам потребовалось увеличить порцию в 4 раза, так как деток и волонтёров, желающих «слепить» облако, оказалось достаточно много. Далее эту смесь в кастрюльке нужно держать на огне до закипания, а точнее, до загустения крахмала, но не кипятить. Не забывайте помешивать, чтобы не образовались комки!

Варили мы клейстер на плите в отделении. Поэтому каждые пять минут на кухню забегали мамочки, чтобы поинтересоваться, что же мы такое будем сегодня мастерить с детками. Но мы пока не выдавали своих секретов, тем самым подогревая интерес к процессу.

Сваренный клей оставляем охлаждаться до температуры, комфортной для работы руками.

А дальше самое интересное: разрываем нашу вату (лучше брать не спрессованную) на мелкие кусочки и из них формируем большие облака — просто складываем кусочки в кучки, похожие на облака. Это занятие очень понравилось нашим детям. А вот дальнейшие действия пришлось выполнять только избранным волонтёрам. Так как не каждый на это решится.

Сформированные облака окунаем полностью в клейстер, чтобы он распределился по всей поверхности облака. Зрелище, я вам скажу, не из приятных. Кто работал с клейстером, меня поймёт. А кто нет, предлагаю попробовать этот мастер-класс и ощутить все прелести крахмальной маски для рук. Получившиеся заготовки кладём на большую плоскую керамическую или стеклянную тарелку с гладкой поверхностью. А далее нужно запастись терпеньем, так как облака сохнут не менее суток. Да и переворачивать их необходимо, чтобы подсыхали равномерно.

После высыхания получившиеся облака необходимо слегка помять. Наши облака, высохнув, форму не потеряли, но затвердели. Возможно, с густотой клейстера переборщили. Но вышло довольно забавно! Да и появилась идея раскрасить облака в радужные цвета гуашью. Ведь в жизни они не просто белые, а с нежными пастельными оттенками.

И наконец, привязываем ниточки к облакам и подвешиваем к потолку.

Готово! Теперь и в нашей игровой есть небольшая частичка неба!

Анастасия Шовкун,
координатор изобразительной студии
в детском отделении
Городской онкологической больницы,
тел. 096-105-45-15, 063-976-45-76