Новости
Самооценку меняют не размышления, поступки и решения
06 вересня 2021
Натаниэль Бранден известный психолог, исследовавший самооценку, дает такое определение:
"Самооценка - это полученное опытным путем доказательство нашего соответствия жизни и ее требованиям".
Самооценка — это то, какой ценностью человек наделяет сам себя, какое мнение имеет о себе, с какой степенью самопринятия и самоуважения относится к себе.
Ощущение собственной значимости и ценности, как со стороны окружающих, так и со стороны себя самого, важно для формирования гармоничной, здоровой личности. Фундамент самооценки закладывается еще в детстве и во многом зависит от родительского отношения к ребенку.
Также стоит учитывать, что самооценка у человека может различаться в разных сферах жизни. Например, он может обладать высокой или даже завышенной самооценкой в межличностных отношениях, но низко оценивать свои профессиональные или интеллектуальные способности.
Самооценка - это всего лишь измеритель, считывающий состояние всей системы человека. Это не самоцель. Когда вы хорошо учитесь в школе или на работе, когда у вас хорошо получается с людьми, которых вы любите, когда вы хорошо играете, счетчик будет показывать высокий уровень. Когда у вас и вам плохо, он будет показывать как низкий. Самооценка непостоянная единица измерения, она может колебаться.
Мы оцениваем себя по трём факторам:
- отношение других людей
- результаты, достижения
- собственная эффективность
Несколько фактов:
• Мальчики-подростки с высокой самооценкой почти в два с половиной раза чаще начинают половую жизнь, чем мальчики с низкой самооценкой, в то время как девочки с высокой самооценкой в три раза чаще откладывают секс, чем девочки с низкой самооценкой ( исследов.Спенсер, Зимет, Алсма и Орр, 2002).
• Низкая самооценкау детей в подростковом возрасте связана с насилием, отчислением из школы, подростковой беременностью и низкой успеваемостью (Misetich & Delis-Abrams, 2003).
• Около 44% девочек и 15% мальчиков в старших классах школы пытаются похудеть.
• Семь из 10 девочек считают, что они недостаточно хороши или не соответствуют каким-либо критериям.
• Самоуважение девушки в большей степени зависит от того, как она оценивает свою форму и массу тела, чем от того, сколько она на самом деле весит. Почти все женщины (90%) хотят изменить хотя бы один аспект своей внешности.
• Подавляющее большинство (81%) девочек - подростоков боятся стать толстыми. Примерно каждая четвертая женщина студенческого возраста страдает расстройством пищевого поведения.
• Только 2% женщин считают себя красивыми.
• Неполные семьи, бедность и плохие отношения в семье сказываются на самооценке.
Эти факты о самооценке, к счастью, не отражают всей истории людей. Люди меняются, взрослеют, умнеют. И они становятся:
1. Менее критичны к себе и другим.
2. Менее склонны к развитию расстройства пищевого поведения.
3. Менее склонны чувствовать себя никчемными, виноватыми и пристыженными.
4. С большей вероятностью будут настойчиво выражать и стремиться к тому, что они хотят.
5. Умеют строить прочные, честные отношения.
6. Более способны принимать взвешенные решения.
7. Более устойчивы и способны прийти в норму самостоятельно, когда сталкиваются с разочарованием, неудачей и препятствиями.
Мифы о самооценке:
1. Существует завышенная или заниженная самооценка.
Нет, не существует. Есть просто отношение к себе. Не существует линейки, которой можно всё это измерить.
2. Самооценку можно поднять или снизить
Нет, самооценка - это устоявшееся представление человека себе. Его можно только снести и создать новое. Из гнилых продуктов свежий смузи не сделаешь.
3. Аффирмации – повышают самооценку
Нет. Самооценку меняют поступки и решения.
4. Повысить самооценку и добьешься успеха ⠀
Положительно отношения к себе - не гарантирует успеха. Его вообще ничего не гарантирует. Здесь скорее работает обратная ситуация: конкретные действия в жизни — влияют на отношение к себе.
И как писал Гетте: «Как нам познать себя? Размышлениями – никогда, но действуя! Старайтесь исполнять свой долг, и вскоре вы узнаете, что же есть вы.
А что же тогда является нашим долгом? Требования каждого дня!»
Марина Суркис, психолог
- Наши проекты
- ВОЛОНТЕРСКО – ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КУРСЫ
- Іонинські молодіжні чаювання
- Расписание поездок для волонтеров
- Просьбы о помощи
- Стать донором
- Харьков. Волонтерско-психологические курсы
- Онкобольные дети
- Помощь пострадавшим в зоне АТО
- Детские дома
- Реабилитационный центр «Территория трезвости»
- Поездки в дом престарелых
- Дети больные ВИЧ - Охматдет
- Помощь Бучанской колонии
- Поездки и помощь в хосписе
- Паломнические поездки
- Катехизаторская молодёжная школа
- Всеукраїнське православне братство тверезості
- Допомога людям похилого віку
- Отказники и сироты в больницах
- Міжприходський молодіжний центр
- Вопросы и ответы
- Вопросы священнику
- Вопросы психологу
- Вопросы юристу
- Все ответы в хронологическом порядке
- Задать вопрос
- Молодежные проекты Киева
- Православные скауты
- Миссионерская школа
- Апологетические встречи
- Встречи православной молодёжи
- Клуб бального танца «Renaissance»
- Движение "Спаси и сохрани"
- Сестры милосердия
- Перекресток семи дорог
- Для тех кому за тридцать
- Школа проповеди «Первое слово»
- Дискуссионный клуб Фавор
- Музыканты БлагоНЕБОфест
- Детская православная школа
- Молодежный клуб «ФОМА»
- Макарьевская молодежка Киева
- Індивідуальне Шефство
- Школа глухих дітей «Чути серцем»
- Центр реабилитации для слепых